1) (PUC Minas) - NÃO apresenta caule subterrâneo:
a) Alho
b) Cebola
c) Batatinha
d) Bananeira
e) Batata-doce
2) UEL - Uma dona-de-casa prepara uma sopa com água, carne, cenoura, salsinha, batatinha-inglesa e sal. Os órgãos vegetais usados para a sopa são
a) raiz, folha e fruto.
b) fruto, caule e raiz.
c) raiz, folha e caule.
d) raiz, caule e semente.
e) caule, semente e folha.
3) ACAFE - Correlacione as regiões de uma raiz e suas respectivas funções.
(1) Coifa
(2) Zona lisa
(3) Zona pilífera
(4) Zona de ramificação
( ) Determina o crescimento da raiz.
( ) Proteção.
( ) Absorção de água.
( ) Onde surgem as raízes secundárias.
a) 2-4-3-1
b) 4-3-1-2
c) 2-1-3-4
d) 3-2-4-1
e) 1-4-2-3
4) (UDESC) - O caule é um dos órgãos presentes nos vegetais superiores. Com relação a esse órgão, responda:
a) Quais as funções principais?
b) Qual o tipo habitual de caule do pinheiro-do-paraná?
c) O colmo é um tipo de caule presente na cana-de-açúcar e no bambu. Como se caracteriza esse tipo de caule?
5) (UFSC) - Assinale as proposições que apresentam CORRETAMENTE os tipos de raízes, suas características e exemplos de vegetais que as possuem.
(01) Raízes fasciculadas possuem um eixo central mais desenvolvido e estão presentes nos vegetais chamados dicotiledôneas, como o milho e a grama.
(02) As raízes respiratórias, presentes nos mangues, promovem uma maior absorção de oxigênio.
(04) Raízes tabulares aumentam a estabilidade de árvores frondosas, como as figueiras.
(08) As raízes sugadoras dos vegetais parasitas, como o cipó-chumbo, penetram nos caules de plantas hospedeiras, sugando a seiva que necessitam.
(16) A raiz tuberosa, presente na cenoura e beterraba, acumula substâncias nutritivas.
6) (UNILAVRAS) - A figura representa uma planta e seus órgãos vegetativos 1, 2 e 3.
I - Citar:
a) Uma função do órgão vegetativo um.
b) Um tecido característico deste mesmo órgão.
II - Citar:
a) Uma função do órgão vegetativo dois.
b) Um tecido característico deste mesmo órgão.
7) (PUC-RS) -
Por sua particularidade estrutural, o fruto representado acima se enquadra como
a) folículo.
b) drupa.
c) aquênio.
d) baga.
e) vagem.
8) (PUC-RS) - As folhas podem sofrer uma série de adaptações para exercer uma grande variedade de funções. Um exemplo de uma típica adaptação da folha para ajudar na fixação da planta ao substrato são:
a) os espinhos.
b) as gavinhas.
c) os acúleos.
d) as brácteas.
e) os catafilos.
9) (UFRGS) - A escritora Isabel Allende, em seu livro Afrodite, apresenta uma série de frutos considerados afrodisíacos por diferentes culturas. Entre eles, são citados o abacate, a ameixa (1), a banana (2), o coco (3), o figo (4), a maçã, a manga, o morango (5), a pera e o pêssego. Assinale o número correspondente ao fruto que se desenvolve a partir de uma inflorescência.
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
10) (FUVEST 2010) - Uma pessoa, ao encontrar uma semente, pode afirmar, com certeza, que dentro dela há o embrião de uma planta, a qual, na fase adulta:
A) forma flores, frutos e sementes
B) forma sementes, mas não produz flores e frutos
C) vive exclusivamente em ambiente terrestre
D) necessita de água para o deslocamento dos gametas na fecundação.
E) tem tecidos especializados para condução de água e de seiva elaborada
11) Udesc 2016 - Fornecer suporte às folhas e transporte das seivas bruta e elaborada são as principais funções dos caules. Analise as proposições em relação à informação.
I. O caule do tipo volúvel é um caule aéreo, ereto e lenhoso, a exemplo, uva, chuchu e feijão.
II. O caule do tipo colmo é um tipo de caule lenhoso e rastejante no qual são nitidamente observadas as regiões de nó e interno, a exemplo, palmito e coqueiro.
III. O caule do tipo rizoma é um caule subterrâneo com desenvolvimento perpendicular à superfície, a exemplo, batata inglesa, cenoura e aipim.
IV. O caule do tipo bulbo é um caule subterrâneo, de tamanho reduzido e envolvido por folhas modificadas, a exemplo, cebola e alho.
V. O caule do tipo estipe é um caule com muitos galhos e lenhoso, a exemplo, laranjeira e coqueiro. Assinale a alternativa correta.
A. ( ) Na afirmativa IV a descrição do caule está correta, assim como os exemplos deste tipo de caule.
B. ( ) Na afirmativa I a descrição do caule está correta, assim como os exemplos deste tipo de caule.
C. ( ) Na afirmativa II a descrição do caule está correta, porém os exemplos são de outro tipo de caule.
D. ( ) Na afirmativa III a descrição do caule está correta, assim como os exemplos deste tipo de caule.
E. ( ) Na afirmativa V a descrição do caule está correta, porém os exemplos não são deste tipo de caule.
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