Confira questões resolvidas sobre os Gêneros Jornalísticos:
1) (Enem–2010)
O dia em que o peixe saiu de graça
Uma operação do Ibama para combater a pesca ilegal na divisa entre os estados do Pará, Maranhão e Tocantins incinerou 110 quilômetros de redes usadas por pescadores durante o período em que os peixes se reproduzem. Embora tenha um impacto temporário na atividade econômica da região, a medida visa preservá-la ao longo prazo, evitando o risco de extinção dos animais. Cerca de 15 toneladas de peixes foram apreendidas e doadas para instituições de caridade.
ÉPOCA. 23 mar. 2009 (Adaptação).
A notícia, do ponto de vista de seus elementos constitutivos,
a) apresenta argumentos contrários à pesca ilegal.
b) tem um título que resume o conteúdo do texto.
c) informa sobre uma ação, a finalidade que a motivou e o resultado dessa ação.
d) dirige-se aos órgãos governamentais dos estados envolvidos na referida operação do Ibama.
e) introduz um fato com a finalidade de incentivar.Ver resposta!
Resolução: A notícia apresenta de forma clara os elementos básicos do gênero jornalístico: relata uma ação (a incineração de redes pelo Ibama), explica a finalidade (combater a pesca ilegal e preservar a atividade a longo prazo) e mostra o resultado (apreensão e doação de peixes, além do impacto econômico temporário).
2) (Enem–2009) – Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede de uma casa. Por ela escorregando, sentou-se na calçada, ainda úmida da chuva, e descansou na pedra o cachimbo.
Dois ou três passantes rodearam-no e indagaram se não se sentia bem. Dario abriu a boca, moveu os lábios, não se ouviu resposta. O senhor gordo, de branco, sugeriu que devia sofrer de ataque.
TREVISAN, Dalton. Uma vela para Dario.
Cemitério de elefantes. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 1964 (Adaptação).
No texto, um acontecimento é narrado em linguagem literária. Esse mesmo fato, se relatado em versão jornalística, com características de notícia, seria identificado em:
a) Ai, amigão, fui diminuindo o passo e tentei me apoiar no guarda-chuva… mas não deu. Encostei na parede e fui escorregando. Foi mal, cara! Perdi os sentidos ali mesmo. Um povo que passava falou comigo e tentou me socorrer. E eu, ali, estatelado, sem conseguir falar nada! Cruzes! Que mal!
b) O representante comercial Dario Ferreira, 43 anos, não resistiu e caiu na calçada da Rua da Abolição, quase esquina com a Padre Vieira, no centro da cidade, ontem por volta do meio-dia. O homem ainda tentou apoiar-se no guarda-chuva que trazia, mas não conseguiu. Aos populares que tentaram socorrê-lo não conseguiu dar qualquer informação.
c) Eu logo vi que podia se tratar de um ataque. Eu vinha logo atrás. O homem, todo aprumado, de guardachuva no braço e cachimbo na boca, dobrou a esquina e foi diminuindo o passo até se sentar no chão da calçada. Algumas pessoas que passavam pararam para ajudar, mas ele nem conseguia falar.
d) Vítima
Idade: entre 40 e 45 anos
Sexo: masculino
Cor: branca
Ocorrência: Encontrado desacordado na Rua da Abolição, quase esquina com Padre Vieira. Ambulância chamada às 12h34min por homem desconhecido. A caminho.
e) Pronto socorro? Por favor, tem um homem caído na calçada da Rua da Abolição, quase esquina com a Padre Vieira. Ele parece desmaiado. Tem um grupo de pessoas em volta dele. Mas parece que ninguém aqui pode ajudar. Ele precisa de uma ambulância rápido. Por favor, venham logo!Ver resposta!
Resolução: A letra B exibe características típicas de notícia jornalística, como linguagem objetiva, impessoal, relato em terceira pessoa, indicação de dados concretos e descrição clara do fato ocorrido, enquanto as demais trazem linguagem subjetiva, coloquial, narrativa pessoal ou formato não jornalístico.
3) UESPI 2010
Síndrome do excesso de informação
O eterno sentimento humano de ansiedade diante do desconhecido começa a tomar uma forma óbvia nestes tempos em que a informação vale mais que qualquer outra coisa. As pessoas hoje parecem estar sofrendo porque não conseguem assimilar tudo que é produzido para aplacar a sede da humanidade por mais conhecimento.
Como toda ansiedade, a angústia típica de nosso tempo machuca. Seu componente de irracionalidade é irrelevante para quem se sente mal. O escritório de estatísticas da Inglaterra divulgou recentemente uma pesquisa que é ao mesmo tempo um diagnóstico. Cerca de um sexto dos ingleses entre 16 e 74 anos se sente incapaz de absorver todo o conhecimento com que esbarra no cotidiano. Isso provoca tal desconforto que muitos apresentam desordens neurológicas. O problema é mais sério entre os jovens e as mulheres. Quem foi diagnosticado com a síndrome do excesso de informação tem dificuldade até para adormecer. O sono não vem, espantado por uma atitude de alerta anormal da pessoa que sofre. Ela simplesmente não quer dormir para não perder tempo e continuar consumindo informações. Os médicos ingleses descobriram que as pessoas com quadro agudo dessa síndrome são assoladas por um sentimento constante de obsolescência, a sensação de que estão se tornando inúteis, imprestáveis, ultrapassadas. A maioria não expressa sintomas tão sérios. O que as persegue é uma sensação de desconforto – o que já é bastante ruim.
O ambulatório de Ansiedade da USP ainda não pesquisa a ansiedade de informação especificamente. Mas tem atendido um número crescente de ansiosos que mencionam como causa de suas apreensões a incapacidade de absorver informações ao ritmo que consideram ideal. “Ler e aprender sempre foi tido como algo bom, algo que devíamos fazer cada vez mais. Não sabíamos que haveria um limite para isso. Está acontecendo com a informação o mesmo que já acontece com o hábito alimentar. Em vez de ficarmos bem nutridos, estamos ficando obesos de informação”, diz Anna Verônica Mautner, psicanalista em São Paulo.
BAPTISTA, Cristina. Síndrome do excesso de informação. Veja. São Paulo: Abril. set. 2001 (Fragmento).
Pela composição do texto apresentado, podemos chegar à conclusão de que se trata, tipicamente,
a) de uma notícia jornalística – um texto narrativo, portanto.
b) de um manifesto popular – assim, um texto descritivoapelativo.
c) de um relato pessoal – logo, um texto levemente informativo.
d) de uma exposição – um texto de divulgação, com informações objetivas.
e) de uma crônica – assim, um texto de caráter literário.Ver resposta!
Resolução: O texto apresenta características típicas de um artigo de divulgação científica ou informativa. Ele expõe um problema social e de saúde (a síndrome do excesso de informação), expõe dados de pesquisas, apresenta diagnósticos de médicos ingleses e cita o parecer de uma especialista (a psicanalista Anna Verônica Mautner).
4) UFPR – 2010 – Considere as seguintes características:
1. Texto expressionista de subjetividade exacerbada.
2. Predominância da forma narrativa e humanização do relato.
3. Texto de natureza impressionista e objetividade dos fatos narrados.
4. Predominância da forma descritiva e desumanização do relato.
5. Texto literário e alta subjetividade.
São estabelecidas para o gênero reportagem as características:
a) 1 e 3 apenas.
b) 2 e 3 apenas.
c) 2, 3 e 4 apenas.
d) 3, 4 e 5 apenas.
e) 1 e 2 apenas.Ver resposta!
Resolução: A reportagem é um gênero jornalístico que combina predominância narrativa com humanização do relato (2) e objetividade na apresentação dos fatos (3).
5) VUNESP 2026 – Leia o lead seguinte, publicado em 25.10.2025, no portal jornaldenovaodessa.com.br.
“Quatro milhões de beneficiários do Instituto Nacional do Seguro (INSS) terão de fazer a prova de vida para não ter seu benefício bloqueado. De acordo com o instituto, todos já foram notificados por meio do aplicativo Meu INSS ou por meio do extrato do banco no qual é feito o pagamento.”
Esse lead é do gênero
a) opinativo.
b) interpretativo.
c) informativo.
d) diversional.
e) oficial.Ver resposta!
Resolução: O principal objetivo desse lead (a abertura da notícia) é transmitir fatos concretos, diretos e de interesse público ao leitor, respondendo perguntas como QUEM, O QUÊ, COMO.
6) (FGV 2024) – Leia o texto a seguir sobre as diferenças entre notícia e reportagem:
Na prática, a diferença entre notícia e reportagem começa pela pauta. Chama-se pauta, em jornalismo, o(a) _____ de matérias para um veículo ou da matéria em particular. (…) Pautas de reportagens são mais _____: reúnem as informações disponíveis sobre o tema ou evento e sugestões de tratamento editorial; fornecem _____ quanto a sua abordagem e preveem até custos e prazo de produção (…) Notícias podem motivar reportagens (…). Isso não significa que toda reportagem tenha um (a) _____, ou seja, decorra de uma notícia. (…) Um dos elementos que tornam a reportagem mais necessária aos homens contemporâneos é a busca de _____ ou a adesão a nova habilidades.
(LAGE, 2015, adaptado)
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do texto:
a) planejamento – completas – sugestões – gancho – explicações
b) roteiro – simples – determinações – pauta – humor
c) espelho – rotineiras – restrições – mote – diversão
d) pós-produção – complexas – indicações – roteiro – contexto
e) pré-produção – formatadas – regulamentações – target – investigaçõesVer resposta!
Resolução: a) planejamento – completas – sugestões – gancho – explicações
7) (Enem–2010)
Choque a 36 000 km/h
A faixa que vai de 160 quilômetros de altitude em volta da Terra assemelha-se a uma avenida congestionada onde orbitam 3 000 satélites ativos. Eles disputam espaço com 17 000 fragmentos de artefatos lançados pela Terra e que se desmancharam – foguetes, satélites desativados e até ferramentas perdidas por astronautas.
Com um tráfego celeste tão intenso, era questão de tempo para que acontecesse um acidente de grandes proporções, como o da semana passada. Na terça-feira, dois satélites em órbita desde os anos 90 colidiram em um ponto 790 quilômetros acima da Sibéria. A trombada dos satélites chama a atenção para os riscos que oferece a montanha de lixo espacial em órbita. Como os objetos viajam a grande velocidade, mesmo um pequeno fragmento de 10 centímetros poderia causar estragos consideráveis no telescópio Hubble ou na estação espacial Internacional — nesse caso pondo em risco a vida dos astronautas que lá trabalham.
VEJA. 18 set. 2009 (Adaptação).
Levando-se em consideração os elementos constitutivos de um texto jornalístico, infere-se que o autor teve como objetivo
a) exaltar o emprego da línguagem figurada.
b) criar suspense e despertar temor no leitor.
c) influenciar a opinião dos leitores sobre o tema, com as marcas argumentativas de seu posicionamento.
d) induzir o leitor a pensar que os satélites artificiais representam um grande perigo para toda a humanidade.
e) exercitar a ironia ao empregar “avenida congestionada”; “tráfego celeste tão intenso”; “montanha de lixo”.Ver resposta!
Resolução: Embora o texto seja informativo, o autor utiliza comparações e expressões que vão além da simples exposição dos fatos, destacando os riscos do lixo espacial e orientando a interpretação do leitor, o que revela um leve direcionamento argumentativo sobre o problema apresentado.
8) FEPESE 2026 – Um veículo de comunicação online publicou um texto jornalístico sobre um acidente de trânsito na BR-101 poucos minutos após o acontecimento. Uma semana depois, o veículo publicou outro texto jornalístico sobre o número de acidentes que aconteceram na mesma rodovia, nos últimos seis meses.
Os dois textos são, respectivamente:
a) Pauta e notícia.
b) Notícia e notícia.
c) Pauta e reportagem.
d) Notícia e reportagem.
e) Reportagem e reportagem.Ver resposta!
Resolução: O primeiro texto se enquadra em notícia, pois relata um fato pontual de interesse público logo após o acontecimento, com foco na imediatez. O segundo texto caracteriza-se como reportagem, já que aprofunda o assunto ao analisar dados de um intervalo mais amplo.